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2021湖北教資考試教育知識與能力:記憶的分類

中小學教師資格證考試分為中、小、幼三個學段,其中幼兒園和小學筆試考兩個科目,中學考三個科目;中學學段細分為初中、高中、中職。初中的《學科知識與教學能力》科目分為15個學科:語文、數學、英語、思想品德、歷史、地理、音樂、物理、化學、生物、體育與健康、美術、信息技術、歷史與社會、科學。高中的《學科知識與教學能力》科目分為14個學科:語文、數學、英語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、音樂、體育與健康、美術、信息技術、通用技術。以下是湖北教師資格考試網為大家準備了2021湖北教師資格綜合知識與能力相關備考資料,供大家復習。

湖北教師資格證

記憶的分類是心理學的一個重要考點,在中學考試教師資格證中經??疾槔有头催x,也會考察辨析題,需要我們理解記憶。

一、根據記憶內容和經驗對象劃分為形象記憶、邏輯記憶、情緒記憶、動作記憶

形象記憶:對感知過的事物具體形象的記憶。如看到的、聽到的

邏輯記憶:以對概念、公式、規律等邏輯思維過程為內容的記憶。如公式、課文的記憶

情緒記憶:對自己體驗過的情緒和情感的記憶。如一朝被蛇咬,十年怕井繩

動作記憶:對身體的運動狀態和動作技能的記憶。如對打籃球、跳舞的記憶

二、根據記憶內容保持的時間長短劃分為瞬時記憶、短時記憶、長時記憶

1.概念

瞬時記憶:也叫感覺記憶,是極為短暫的記憶。如瞬間閃過的閃電、被針刺的疼痛等。

短時記憶:短時記憶的信息在頭腦中儲存的時間比瞬時記憶長一些,但一般不會超過1分鐘。

長時記憶:信息在記憶中儲存時間超過1分鐘以上,直至幾天、幾周或數年,甚至終身不忘。

2.區分

3.聯系

瞬時記憶向短時記憶的轉換:瞬時記憶中只有能夠引起個體注意并被及時識別的信息,才有機會進入短時記憶,未被注意的信息,轉瞬即逝

短時記憶向長時記憶的轉換:短時記憶中存儲的信息經過復述,存儲到長時記憶中,而保持在長時記憶中的信息在需要的時候又會被提取出來,進入到短時記憶中。

【試題演練】

【單選】1.人們瀏覽過清明上河圖后在頭腦中留下了生動的形象,這種記憶屬于( )。

A.情景記憶 B.形象記憶 C.運動記憶 D.瞬時記憶

1.【答案】B。解析:本題考查記憶的分類。

A選項,情景記憶是指人們根據時空關系對某個事件的記憶。這種記憶與個人的親身經歷分不開。

B選項,形象記憶是對感知過的事物具體形象的記憶。

C選項,動作記憶是指對身體的運動狀態和動作技能的記憶。

D選項,瞬時記憶也叫感覺記憶,是極為短暫的記憶。

題目中瀏覽過清明上河圖后在頭腦中留下了生動的形象,就屬于對感知過的事物的具體形象的記憶。故本題答案為B選項。

【單選】2.短時記憶的信息容量為( )。

A.9±2個組塊 B.7±2個組塊 C.5±2個組塊 D.6±3個組塊

2.【答案】B。解析:本題考查的是短時記憶的特點。短時記憶的容量有限,只有7±2個組塊,即5~9,平均值為7。故選B。

【辨析】短時記憶向長時記憶轉化的條件是復述。

【參考答案】

本題說法是正確的。

短時記憶是指人腦中的信息在一分鐘之內加工與編碼的記憶,是信息從感覺記憶到長時記憶的過渡階段。長時記憶是指信息經過充分的和有一定深度的加工后,在頭腦中長時間存儲的記憶。刺激物的重復出現即復述是記憶向長時記憶轉化的條件,沒有復述的信息是不可能進入長時記憶的。因此,題干的說法是正確的。

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